En effet, ce programme, une composante clé du projet Aresse financé par l’Union européenne, représente une opportunité pour les doctorants et post-doctorants de contribuer activement à la protection de l’environnement en Tunisie, selon un communiqué du ministère de l’Enseignement supérieur.

Mobidoc Green se distingue par son approche collaborative, invitant les jeunes chercheurs à travailler main dans la main avec les municipalités, les entreprises et d’autres acteurs socio-économiques. L’objectif? Développer des projets de recherche appliquée qui répondent aux besoins environnementaux urgents du pays, tout en renforçant les liens entre la recherche académique et le secteur socio-économique.

Dans ce contexte, l’Anpr lance cette enquête auprès des docteurs et des doctorants pour mieux cerner les besoins prioritaires en matière de protection de l’environnement et de ses ressources en leur offrant l’opportunité de formuler des propositions de projets de recherche pouvant avoir un impact positif sur l’environnement.

La contribution des chercheurs et des doctorants est donc précieuse dans cette enquête qui s’achève le vendredi 21 juin 2024. Le formulaire est disponible via ce lien.

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Selon un communiqué du ministère de l’Enseignement supérieur, ces 3 étudiants spécialisés dans le domaine des sciences humaines et sociales sont:

• Oumaima Bouazi, doctorante à l’École supérieure des sciences et technologies du design (Essted) de La Manouba.
• Donia Hafedh, doctorante à la Faculté des lettres et des sciences humaines de Sfax (Flshs).
• Ayoub Majri, doctorant à l’Institut supérieur de gestion (ISG Tunis).
  

Dans la continuité de ce programme, les professeurs employés par une université tunisienne seront invités à passer un trimestre au St Antony’s College. Ils peuvent être spécialisés dans n’importe quel domaine des sciences humaines et sociales et auront la possibilité soit d’enseigner, soit de poursuivre leurs recherches. Chaque trimestre, un(e) professeur(e) sera sélectionné(e) à partir de la rentrée 2025, comme nous l’a expliqué récemment Ben-Gacem.

De plus, ce programme comprend une autre dimension dédiée aux chercheurs visiteurs et qui concerne l’octroi d’une bourse annuelle aux universitaires d’Oxford. En effet, ces bourses permettront aux bénéficiaires de mener des travaux de recherche en Tunisie, d’échanger lors de conférences et de séminaires au sein des universités tunisiennes, et de contribuer à des projets de recherche en partenariat. Cette initiative vise à enrichir une recherche de qualité appliquée au contexte tunisien.

Il est également prévu que ces étudiants apprennent la langue arabe ainsi que le dialecte tunisien.

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Les candidats intéressés, porteurs de projets, sont invités à s’inscrire avant le 15 mai 2024 dans l’une des thématiques prioritaires pour la période 2024-2025, à savoir la langue et la littérature françaises, l’intelligence artificielle, l’alimentation et la gestion de l’eau. Les résultats de la sélection seront annoncés le 21 juin prochain. Les conditions incluent notamment que le porteur de projet soit affilié à une université ou à une institution de recherche tunisienne, et qu’il présente un projet détaillé comprenant un titre, un sujet, le type d’événement envisagé, un programme avec les noms et les qualifications des intervenants attendus, une estimation des coûts et des recommandations éventuelles du comité scientifique.

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La France se concentre sur trois régions-cibles prioritaires dans sa coopération éducative internationale: l’Indo-Pacifique, l’Afrique et l’Europe. Ces priorités visent à renforcer les liens académiques et culturels, tenant compte des changements de dynamique post-pandémie, notamment avec la Chine. Les étudiants étrangers sont répartis équitablement entre licences et masters, et la France est le quatrième pays d’accueil de doctorants étrangers grâce à la qualité de ses formations doctorales et aux frais de doctorat modiques (370 euros par an). Pour élargir leur portée internationale, Campus France cible des régions prioritaires telles que l’Indo-Pacifique, l’Afrique et l’Europe.

Concernant l’insertion professionnelle, des défis persistent en raison du manque d’outils de suivi. Selon le ministère de l’Intérieur, 60% des ressortissants étrangers ayant eu un visa étudiant perdent ce statut au bout de cinq ans. Toutefois, ces chiffres sont discutables car ils excluent les ressortissants communautaires. Une enquête prévue en 2024 vise à mieux comprendre le parcours des étrangers ayant obtenu un diplôme français

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Dr Iman Kacem Nouihli a reçu le Prix national de la meilleure recherche scientifique féminine pour l’année 2021.

Le ministère de la Femme, de la Famille et des Personnes âgées a décerné le Prix national de la meilleure recherche scientifique féminine pour l’année 2021, et le Prix national pour les droits de l’enfant pour l’année 2019, selon le Journal officiel de la République tunisienne paru le 28 septembre 2021.

En effet, Dr Nouihli, professeure universitaire en neurologie, a reçu le prix en guise de récompense pour ses recherches scientifiques sur ” les caractéristiques cliniques, les signes d’apparition et le développement de symptômes neurologiques chez les patients atteints de Covid-19″.

Le prix d’une valeur de 10 000 dinars est prélevé sur le budget du ministère de la Femme, de la Famille et des Personnes âgées.
D’autre part, le ministère de la Femme, de la Famille et des Personnes âgées a décerné aux deux enseignants du secondaire, Adel Lamouchi et Waheeda Amairia, le Prix national des droits de l’enfant au titre de l’année 2019 pour leur projet intitulé ” Arrêtez le travail des enfants”.

Un tableau d’honneur et une enveloppe de 20 mille dinars ont été attribués ex aequo aux deux lauréats, la somme étant prélevée du budget du ministère de la Femme, de la Famille et des Personnes âgées.

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Open Start up (OST), en collaboration avec le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, l’ambassade des États-Unis en Tunisie, MIT Bootcamps, MIT Africa et Africinvest, lance sa nouvelle initiative ”BRAIN”: Bridging Research and Innovation. Après des programmes OSTX (idéation au sein des universités) et OST pré-incubateur destinés au segment étudiant/entrepreneur; OST s’attelle à la dissémination de la culture entrepreneuriale au sein d’un segment spécifique qui est resté moins exposé à l’entrepreneuriat, celui des docteur.e.s/chercheur.e.s. 

La Tunisie est actuellement confrontée au défi de la faible valorisation de la recherche. Les chercheur.e.s pourtant actifs dans le champ de la recherche scientifique restent encore peu initié.e.s à la valorisation de leur invention, freinant par là même le potentiel d’innovation en Tunisie. Ceci est d’autant plus important dans le secteur de la santé, en plein essor. 

BRAIN  est une unique opportunité permettant à cinq chercheur(e)s dans le domaine de la santé de participer à un bootcamp virtuel de 10 semaines organisé par MIT-Harvard Medical School Healthcare bootcamp, et ce, en vue de les former aux meilleures pratiques dans leur parcours entrepreneurial. Au cours de cette période, les participants auront accès à des formations développées par MIT et Harvard, deux universités leaders dans l’innovation, du mentorat, une exposition internationale, ainsi que la possibilité de travailler avec des chercheur.e.s venant de plus de vingt pays. Ces chercheur.e.s seront également mis en relation avec des experts locaux et internationaux durant toute la période du programme. 

Ce bootcamp est suivi d’une visite de l’écosystème de MIT à Boston, et ce, dans le but de consolider leurs idées de projet à travers l’exposition aux meilleurs chercheur.e.s et centres de recherche dans le monde. 

Cette nouvelle initiative est le fruit des efforts combinés de partenaires qui croient en l’impact de l’ouverture internationale et du lien entre la recherche et l’innovation. Ces partenaires incluent : 

• L’ambassade des États-Unis qui est le sponsor de ce projet. 
• Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique qui est un partenaire stratégique ayant permis le développement du programme et le lancement de la campagne nationale de recrutement. 
• Africinvest qui intervient dans le développement stratégique du programme en offrant un accès à son réseau d’experts et d’entrepreneurs africains. 
• MIT Africa et MIT Bootcamps qui mettent leurs outils, mentors et ressources à la disposition des candidats.

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